Actualités

Guide historique et pratique du plain-chant (nouvelle publication, septembre 2017)

    Guide historique et pratique du plain-chant et du faux-bourdon (France, XVIIe-XVIIIe siècles) Xavier Bisaro Versailles, Centre de Musique ...
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Charles Bordes et la musique d’église (colloque, octobre 2017)

Charles Bordes et la musique d’église : entre réforme, propagation et enjeux socio-politiques (1891-1914) Colloque organisé par Yvan Nommick (Université ...
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Musikbegriffe zwischen Ethnographie und Geschichte (colloque, septembre 2017)

    A Sideways Anthropology: Ritual Singing in the late 18th-century France Intervention de X. Bisaro dans le cadre du ...
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L’écriture, ses supports, ses archives (journée d’étude, septembre 2017)

L’écriture, ses supports, ses archives Journées d’étude du projet ECRISA Tours, MSH Val-deLoire, 27 septembre 2017 Communication de X. Bisaro ...
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Histoire de l’éducation (nouvelle publication)

La voix des pauvres : chant et civilité oratoire dans les écoles de charité de Lyon à la fin du ...
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Le Baroque des Lumières – Chefs-d’œuvre des églises parisiennes au XVIIIe siècle

  La liturgie à Paris au XVIIIe siècle : du fait religieux au fait social Conférence de Xavier Bisaro dans ...
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La Circulation de la musique et des musiciens d’église (publication récente)

  La Circulation de la musique et des musiciens d’église France, XVIe-XVIIIe siècle Sous la direction de Xavier Bisaro, Gisèle ...
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La musique au cœur des enjeux de la société française, 1896-1956 (publication récente)

  Michèle Alten La Musique au cœur des enjeux de la société française (1896-1956) Paris, L’Harmattan, 2017 Dans la France ...
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Enseignement de la musique et vie musicale en France et en Europe, 1795-1914 (colloque, mai 2017)

    Du plain-chant au chant scolaire : à propos de la difficile naissance d’une discipline au XIXe siècle Abstract De ...
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Elementary and Grammar Education in Late Medieval France (publication récente)

  Elementary and Grammar Education in Late Medieval France Lyon, 1285-1530   Sarah Lynch Amsterdam, Amsterdam University Press, 2017   ...
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Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux actuels et perspectives (journées d’étude – Montpellier, mai 2017)

L’Université de Montpellier, La Faculté d’Education/ESPE LR et le CEDRHE (Centre d’Etudes, de Documentation et de Recherche en Histoire de ...
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Rythme, proportions et agogique. Autour de La Fontegara de Silvestro Ganassi (colloque, avril 2017)

    Entre b-a-ba et mathématique euclidienne : les empreintes de l’enseignement scolaire dans La Fontegara de Silvestro Ganassi Abstract Le ...
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Charles Bordes et la musique d’église (appel à communication)

Les propositions de communication sont à envoyer par courriel à Yvan Nommick (yvan.nommick@univ-montp3.fr) et Xavier Bisaro (xavier.bisaro@univ-tours.fr). Elles comprendront un ...
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Le chant scolaire à l’époque moderne (Tours, mars 2017)

Le chant scolaire à l’époque moderne : un objet entre musicologie et histoire de l’éducation Journée d’étude du département de musicologie ...
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Les enfants de l’Émile (publication récente)

Marguerite Figeac-Monthus Les Enfants de l’Emile ? L’effervescence éducative de la France au tournant des XVIIIe et XIXe siècles Berne, ...
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L’enseignement du jeu des instruments à la Renaissance (Poitiers, décembre 2016)

  L’enseignement du jeu des instruments à la Renaissance. Essai d’interprétation de sources pratiques Conférence donnée au CESMD de Poitiers ...
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L’Enfance sous l’Ancien Régime (colloque – Créteil, novembre 2016)

La Renaissance offre les prémisses d’une réflexion sur la nature de l’enfance, notamment chez Érasme dans De pueris instituendis (1529), ...
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Musique, culture & identités dans les provinces du Sud-Ouest de la France, XVIIe-XVIIIe siècles (colloque, Toulouse, octobre 2016)

    Les Cantus diversi (Toulouse, 1729) : un répertoire entre circulation méridionale et implantation locale Abstract À partir de l’étude des Cantus ...
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Reconversions sociales et artistiques : le monde des musiciens et des comédiens à l’heure de la Révolution et de l’Empire (journées d’étude, Clermont-Ferrand, octobre 2016)

Journée d’étude organisée par le Centre d’Histoire “Espaces et Cultures” en partenariat avec le Centre de Musique Baroque de Versailles, ...
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Livre ensemble : pluriculturalisme et plurilinguisme à travers les albums de jeunesse (colloque, novembre 2016)

Colloque international ESPE  Toulouse Midi-Pyrénées, Laboratoire LLA-CREATIS, Université Toulouse Jean Jaurès mardi 8, mercredi 9, jeudi 10 novembre 2016 Le ...
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Les Paroles d’élèves à l’époque moderne (colloque, juillet 2016)

  Les lieux de l’éducation à la parole dans les petites écoles (France, XVIIe siècle) Abstract La parole « scolaire » des ...
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III Jornadas de Música Antigua (Valladolid, avril 2016)

      Il progetto Cantus Scholarum : il canto degli scolari nell’età moderna Abstract Il progetto Cantus Scholarum è ...
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Au sanctuaire comme à la scène ? Dialectique et porosité des pratiques musicales d’église et de théâtre du Premier Empire à la Belle-Époque (Université de Franche-Comté, Besançon, 7-8 avril 2016)

Tout changer pour ne rien changer : les Concerts spirituels du R. P. Loriquet Abstract L’imprimeur avignonnais Seguin publia en 1832, sous l’intitulé ...
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Artes de canto en el mundo ibérico renacentista (publication récente)

Ascensión Mazuela-Anguita Madrid, Sociedad Española de Musicología, 2014 Este trabajo, estructurado en cuatro capítulos y ocho apéndices, explora la cultura ...
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Chanter la lecture (séminaire de l’axe 4 du projet Cantus Scholarum)

Premiers jalons pour une bibliographie du chant scolaire au XXe siècle conférence dans le cadre du séminaire de l’axe 4 ...
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Reconversions sociales et artistiques : le monde des musiciens et des comédiens à l’heure de la Révolution et de l’Empire (appel à contribution)

Clermont-Ferrand, Maison des Sciences de l’Homme, mardi 25 octobre 2016 Appel à communications En supprimant les chapitres collégiaux et cathédraux, ...
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Vivre le temps à l’école : approche socio-historique les rythmes scolaires vus par les élèves (appel à contribution)

Parler des “rythmes scolaires” revient à retenir une expression très contemporaine aux accents polémiques, depuis la mise en place de ...
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Le projet Cantus Scholarum : une musicologie de l’insaisissable

Conférence donnée le 2 octobre 2015 à l’Université Libre de Bruxelles (ULB), à l’invitation du Prof. Marie-Alexis Collin. Slides https://www.cantus-scholarum.univ-tours.fr/wp-content/uploads/2015/09/diaporama-conférence-ULB-octobre-2015.m4v ...
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Le Studium Conference (24-26 novembre 2015)

  The other Psalm singing: Biblical training in the French catholic petites écoles around 1600   conférence donnée dans le ...
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Journées internationales d’histoire de Flaran (9-10 octobre 2015)

Cultures villageoises au Moyen Âge et à l’époque moderne ...
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Colloque international “L’enseignement musical entre théorie & pratique” (Toulouse, 1-3 juillet 2015)

Chanter dans les petites écoles (France, XVIe-XVIIIe siècle) : essai d’analyse d’une pragmatique de la transmission Slides https://www.cantus-scholarum.univ-tours.fr/wp-content/uploads/2015/07/slides-Toulouse-2015.m4v Programme complet du ...
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Dynamiques religieuses dans l’Europe des XIVe-XVIIIe siècles (Orléans, 5 juin 2015)

  Éducation de la parole et pastorale de l’espace urbain à la fin du XVIIe siècle : le cas des ...
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Les « associations » d’écoliers, d’élèves et d’étudiants, de l’Antiquité à nos jours (Toulouse, 2015-2016)

Les « associations » d’écoliers, d’élèves et d’étudiants, de l’Antiquité à nos jours : apprendre en marge de l’institution scolaire ...
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Être musicien d’Église à Paris au XVIIIe siècle (Clermont-Ferrand, 19 juin 2015)

Être musicien d’Église à Paris. La capitale : lieu de formation et d’exercice au XVIIIe siècle Clermont-Ferrand, Maison des Sciences de ...
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Voices and Books, 1500-1800 (Newcastle Conference, 16-18 juillet 2015)

The sound of poverty: reading and singing in the Lyon charitable schools (c. 1670 – c. 1690) communication dans le ...
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Performing text in early modern England and Italy (Leeds, 20 mai 2015)

PERFORMING TEXT IN EARLY MODERN ENGLAND AND ITALY: INTERPRETING THE EVIDENCE University of Leeds, Brotherton Room, Friday 29 May 2015 ...
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Base de données MUSÉFREM

La base de données Muséfrem permet désormais d’accéder librement à plus de 1 300 notices biographiques élaborées pour plus de ...
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Journée d’étude “Musique et école du Moyen Âge à l’époque moderne”

Giornata internazionale di studio (Padova, 14 maggio 2015)  Musica a Scuola tra Medioevo e Età moderna In età medievale e ...
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Journée d’étude “Beni musicali e Cultural Heritage” (Ravenna, février 2015)

Conférence de Xavier Bisaro dans le cadre de la journée d’étude Beni musicali e Cultural Heritage (Dipartimenti di Beni culturali, Università ...
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Colloque international « Guillaume-Gabriel Nivers, musicien de la Réforme catholique sous le règne de Louis XIV »

Éveillé à la spiritualité alors qu’il n’était encore qu’un tout jeune organiste de la paroisse Saint-Sulpice à Paris, G.-G. Nivers acquit ...
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Journées d’étude “Effets de voix” (Lille, novembre 2014)

Journées d’étude autour de la voix et de ses effets sous l’Antiquité romano-chrétienne Télécharger (PDF, 207KB) ...
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Séminaire “Cantus scholarum” (axe 2)

Dans le cadre de l’axe 2 du projet, des chercheurs spécialistes des processus de confessionnalisation à l’époque moderne se réuniront ...
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Journée d’étude “Beni musicali e Cultural Heritage” (Ravenna, mai 2014)

Conférence de Xavier Bisaro dans le cadre de la journée d’étude Beni musicali e Cultural Heritage (Dipartimenti di Beni culturali, Università ...
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Journée d’étude “Autour du cahier d’écolier de Beatus Rhenanus” (Sélestat, août 2014)

Communication de Xavier Bisaro dans le cadre de la journée “Autour du cahier d’écolier de Beatus Rhenanus” organisée par la ...
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Colloque “Listening to early modern Catholicism” (Boston, juillet 2014)

Communication de Xavier Bisaro dans le cadre du colloque Listening to early modern Catholicism organisé par le Boston College (Boston, ...
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Journée d’étude “Théorie/pratique musicale : la fin d’un clivage” (octobre 2013)

Communication de Xavier Bisaro dans le cadre de la journée d’étude Théorie/pratique musicale : la fin d’un clivage (Université de Toulouse-Le Mirail ...
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